TALLER DE ARTES MANIPULATIVAS
El Taller de Actividades Manipulativas tiene como objetivo principal reforzar las habilidades manipulativas de todos los participantes a través de actividades funcionales como la elaboración de artículos para su venta o el cumplimiento de encargos para empresas.
El taller se estructura en dos líneas principales de trabajo:
- Línea de Artesanía, donde se elaboran artículos de artesanía para su posterior venta, ofreciendo a los participantes una actividad productiva en un ambiente de disfrute y motivación personal.
- Línea de Manipulados, donde los participantes de este taller realizan trabajos de manipulados (clasificación de piezas, embolsado, ensamblaje, atornillado, etc.) por encargo de empresas de diferentes sectores.
En ambas se fomenta el trabajo cooperativo, así como las relaciones de apoyo entre las personas que participan en ellas.
Cada participante del Taller de Actividades Manipulativas puede elegir cada día en cuál de estas dos líneas trabajará, respetándose sus intereses y competencias.
ACCESIBILIDAD COGNITIVA
El mundo es muy difícil de entender. Por ejemplo: las leyes o la información del Gobierno. Hay que promover la accesibilidad cognitiva para que todo sea más fácil de entender, sobre todo para las personas con dificultades de comprensión como las personas con discapacidad intelectual, parálisis cerebral o trastorno del espectro autista.
Algunas claves:
- Ofrecer información fácil de entender.
- Generar, recopilar y difundir conocimiento sobre accesibilidad cognitiva.
- Fortalecer los servicios de accesibilidad cognitiva.
AUTOGESTORES
¿Qué es el Grupo de Autogestores?
Es un grupo de personas adultas con discapacidad que se reúne para:
- Adquirir habilidades de comunicación.
- Alcanzar autonomía personal y social.
- Aprender a decidir por sí mismo.
- Debatir asuntos de interés.
Los Profesionales de Apoyo ayudan al Grupo de Autogestores:
- A definir las expectativas, haciéndoles realistas.
- A conocer mejor sus puntos fuertes y las limitaciones.
- A fomentar la autoestima.
- Aceptar los retos.
- Valorar el trabajo en equipo.
- Participar en la vida asociativa y de la comunidad.
TALLER DE JARDINERÍA
La puesta en marcha del Taller de Jardinería en el Centro de Día Ocupacional aporta numerosos beneficios para las personas con discapacidad intelectual.
Este tipo de actividad favorece el contacto directo con la naturaleza y el entorno.
Además, ayuda a crear hábitos de responsabilidad y constancia mediante el cuidado diario de las plantas.
Las tareas de siembra, riego y mantenimiento mejoran la motricidad fina y la coordinación manual.
También permiten trabajar la orientación espacial y la organización de tareas sencillas.
El taller favorece la adquisición de rutinas saludables y estructuradas.
Las actividades de jardinería estimulan la atención, la concentración y la memoria.
Otro aspecto positivo es que reduce el estrés y favorece el bienestar emocional.
El contacto con espacios verdes genera tranquilidad y aumenta la sensación de calma.
Las personas participantes desarrollan mayor autonomía en la realización de actividades prácticas.
Además, el taller fomenta el trabajo en equipo y la colaboración entre compañeros.
Las tareas compartidas ayudan a mejorar las habilidades sociales y la comunicación.
La jardinería también potencia la paciencia y la tolerancia a la espera al observar el crecimiento de las plantas.
Cada logro conseguido aumenta la autoestima y la motivación personal.
Las personas sienten satisfacción al ver el resultado de su esfuerzo y dedicación.
El taller permite trabajar conceptos básicos relacionados con las estaciones, el clima y el medio ambiente.
Asimismo, favorece el aprendizaje funcional y significativo a través de experiencias reales.
TALLER DE COCINA
El Taller de Cocina ofrece numerosos beneficios para las personas con discapacidad intelectual. Este tipo de actividad favorece el desarrollo de la autonomía personal en tareas de la vida diaria.
Las personas aprenden habilidades prácticas relacionadas con la preparación de alimentos y la alimentación saludable.
Además, se trabajan hábitos de higiene y seguridad dentro de la cocina. El taller ayuda a mejorar la motricidad fina mediante el uso de utensilios y la manipulación de ingredientes.
También favorece la atención, la memoria y la capacidad de seguir instrucciones paso a paso. Las actividades culinarias fomentan la organización y la planificación de tareas sencillas.
Otro beneficio importante es el trabajo en equipo y la colaboración entre compañeros. La cocina se convierte en un espacio de convivencia, comunicación y participación activa.
Las personas participantes aumentan su autoestima al elaborar recetas y comprobar sus resultados. Además, el taller potencia la creatividad y la experimentación con diferentes alimentos y sabores. Estas actividades también pueden tener un carácter prelaboral relacionado con la hostelería y la restauración.
El aprendizaje práctico favorece experiencias significativas y motivadoras para el grupo. La participación en el taller incrementa la sensación de utilidad y responsabilidad personal.
En definitiva, un Taller de Cocina mejora la autonomía, las habilidades sociales y la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual.
NUEVAS TECNOLOGÍAS
Gracias a la donación de 15 ordenadores por parte de la Fundación Ayesa, hemos podido poner en marcha el Aula de Nuevas Tecnologías. Integrada en la Programación del Centro de Día Ocupacional se pretende potenciar la capacidad cognitiva del usuario, mejorar su ajuste personal, trabajar la comprensión lectora o la capacidad de comprensión visual.
Las Nuevas Tecnologías ayudan a nuestros usuarios a reducir las situaciones de dependencia e incrementar la autonomía, además suponen un importante estímulo para que las personas con discapacidad puedan mejorar su calidad de vida y acceso a la información.
INCLUSIÓN SOCIAL
La participación e inclusión plena y efectiva en la sociedad de las Personas con Discapacidad está reconocida en el Artículo 3 de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de las Naciones Unidas, ratificada por España en 2008. Y desde el movimiento asociativo de la discapacidad trabajamos con gran esfuerzo por su reconocimiento y aplicación efectiva desde hace años.
Se entiende como Inclusión Social a la acción de mejorar las condiciones de las personas que integran la sociedad, proporcionándoles capacidades, oportunidades y reconocimiento por lo que son.
En el caso del Centro de Día Ocupacional, hacemos de la inclusión social una de nuestras líneas de actividades, ya sea facilitando el acceso de las personas con discapacidad al mundo exterior al Centro, o mediante actividades de tipo cultural o turísticas.
DEPORTES
No cabe duda, de que el deporte es una gran oportunidad para desarrollar y potenciar capacidades de las Personas con Discapacidad Intelectual. Los beneficios del deporte se pueden englobar en 3 categorías:
- Beneficios Físicos: mejora la orientación espacial, postura corporal, equilibrio estático, coordinación motora, previene la aparición de enfermedades …
- Beneficios Psíquicos: disminuye el grado de ansiedad, estrés o depresión, mejora el sueño y autoestima…
- Beneficios Sociales: favorece la integración social, las relaciones interpersonales…
HIPOTERAPIA
La Hipoterapia, Terapia Ecuestre o Terapia con Caballos es muy beneficiosa para las Personas con Discapacidad. Mejora el equilibrio, la coordinación y el control postural gracias al movimiento rítmico del caballo.
Favorece el desarrollo muscular y la movilidad, ayudando a fortalecer el tono corporal.
Estimula capacidades cognitivas como la atención, la concentración y la planificación.
Potencia la autoestima, la confianza y la autonomía al superar retos y establecer logros personales.
Promueve habilidades sociales y emocionales mediante la interacción con el caballo y los profesionales.
Además, proporciona bienestar emocional, reduce la ansiedad y ofrece una experiencia motivadora e inclusiva para personas con discapacidad.
NOTA: Esta actividad tiene un coste adicional para la persona usuaria. Para los Socios Usuarios el precio por sesión es de 17,00 € y de 19,00 € para NO Socios.
HIDROTERAPIA
La Hidroterapia para las Personas con Discapacidad mejora la movilidad y facilita los movimientos gracias a la flotación, reduciendo el esfuerzo físico.
Favorece el fortalecimiento muscular y mejora la resistencia de forma segura y progresiva.
Ayuda a mejorar el equilibrio, la coordinación y el control postural en un entorno estable.
Contribuye a reducir dolores musculares, rigidez y tensiones, favoreciendo la relajación corporal.
Estimula la autonomía y la confianza al permitir realizar ejercicios adaptados con mayor libertad.
Además, genera bienestar emocional, reduce el estrés y promueve la socialización en un entorno lúdico y terapéutico.
NOTA: Esta actividad tiene un coste adicional para la persona usuaria. Para los Socios Usuarios el precio por sesión es de 3,00 € y de 4,00 € para NO Socios.
FISIOTERAPIA
La Fisioterapia mejora la movilidad, la flexibilidad y la funcionalidad en las actividades de la vida diaria.
Favorece el fortalecimiento muscular y ayuda a mantener una postura corporal adecuada.
Contribuye a prevenir deformidades, rigideces y complicaciones derivadas de la falta de movimiento.
Ayuda a reducir el dolor, mejorar la circulación y aumentar la coordinación motora.
Potencia la autonomía personal al facilitar una mayor independencia en los desplazamientos y movimientos.
Además, mejora la calidad de vida, refuerza la autoestima y favorece el bienestar físico y emocional.
NOTA: Esta actividad tiene un coste adicional para la persona usuaria. Para los Socios Usuarios el precio por sesión es de 45,00 € y de 80,00 € para NO Socios.
ESTIMULACIÓN COGNITIVA
La Estimulación Cognitiva es un conjunto de actividades y ejercicios diseñados para mantener y mejorar las capacidades mentales de las personas.
Se trabaja la memoria, la atención, el lenguaje, la orientación y el razonamiento de una manera dinámica y adaptada.
En las personas con discapacidad intelectual, estas actividades favorecen el aprendizaje y la autonomía personal.
También ayudan a reforzar la concentración y la capacidad para resolver situaciones cotidianas.
La estimulación cognitiva contribuye a mejorar la comunicación y las habilidades sociales.
Además, fomenta la autoestima y la confianza en uno mismo al superar pequeños retos diarios.
Las actividades pueden realizarse mediante juegos, tablets, fichas, música o dinámicas grupales.
Otro beneficio importante es que promueve la participación activa y la inclusión social.
Trabajar de forma continuada la mente ayuda a mantener las capacidades cognitivas durante más tiempo.
En definitiva, la estimulación cognitiva mejora la calidad de vida y el bienestar emocional de las personas con discapacidad intelectual.
MANTENIMIENTO
Las tareas de mantenimiento en un Centro de Día Ocupacional aportan numerosos beneficios a las personas con discapacidad intelectual.
Estas actividades permiten desarrollar hábitos de responsabilidad y compromiso diario.
Además, favorecen la adquisición de rutinas que ayudan a mejorar la autonomía personal.
Realizar tareas como ordenar materiales, limpiar espacios o cuidar herramientas incrementa la sensación de utilidad.
También contribuyen a potenciar la motricidad fina y la coordinación.
Las actividades de mantenimiento ayudan a mejorar la atención y la concentración.
Otro beneficio importante es el trabajo en equipo y la cooperación con los compañeros.
Las personas aprenden a seguir instrucciones y a organizar mejor su tiempo y sus tareas.
Estas experiencias fomentan la autoestima al comprobar que son capaces de realizar actividades útiles para el grupo.
Además, se refuerzan valores como el respeto, el esfuerzo y el cuidado de los espacios comunes.
Las tareas ocupacionales favorecen la participación activa dentro del centro.
También ayudan a desarrollar habilidades que pueden ser útiles en entornos laborales futuros.
El mantenimiento de espacios y materiales crea un ambiente más ordenado y agradable para todos.
Estas actividades generan mayor sentimiento de pertenencia y compromiso con el centro.
En definitiva, las tareas de mantenimiento mejoran la autonomía, la inclusión social y la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual.
LA FUNDACIÓN
FAALDID
La Fundación Andaluza de Ayuda Laboral y Docente para la Integración del Discapacitado F.A.A.L.D.I.D. nace en el año 2001, en el seno de la Asociación NIÑOS CON AMOR.
Si la Asociación se debe a sus asociados y es quien gestiona el concierto de los Centros de Día, la Fundación se crea para ofrecer a la sociedad y al colectivo de Personas con Discapacidad en general proyectos, actividades, acciones, etc., de ámbito generalista.
Además, hoy por hoy, la Fundación F.A.A.L.D.I.D. es la propietaria de los terrenos donde están nuestros nuevos Centros de Día.
Por acuerdo unánime, la Junta Directiva de la Asociación y los Patronos de la Fundación serán siempre las mismas personas y tendrán los mismos cargos, aunque sean entidades jurídicas distintas.